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弊社スタッフの原口が本を出しました。「障害者・障害児心理学-アセスメントと心理支援の実際ふくろう出版(右の画像をクリックしてください)

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ABC研究所×子ども支援室みらい共同制作の「ペアレントトーレ二ングDVDを発売しました。紹介動画はQRコードを読み込むか、クリックしてください。

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応用行動分析の基礎を学びたい人はこちらをお勧めします

「自分を変えたい人のためのABCモデル:教育・福祉・医療職を目指す人の応用行動分析学(ABA)」

紙媒体書籍版(ふくろう出版)

電子書籍(22世紀アート)

「ポジティブな行動支援ー看護・福祉・教育職をめざす人のABA入門」

​ふくろう出版

こちらは書店やアマゾンからご注文ください(左の画像をクリックするとページに飛びます)。

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開催予定のイベント

  • 発達支援のABAの基礎と“行動を育てる技法”の理解
    発達支援のABAの基礎と“行動を育てる技法”の理解
    2026年7月05日 9:30 – 12:30
    梶山ビル, 日本、〒101-0047 東京都千代田区内神田2丁目13−2 3階
    児童発達支援の現場で欠かせない「行動の見方」と「支援の基本技法」を、ABAの視点からわかりやすく学びます。子どもの行動をどのように理解し、どのように関われば成長につながるのか。強化の使い方、誤反応への援助、家庭と施設で一貫した支援を行うためのポイントを、実例を交えながら整理します。新人からベテランまで、支援の“共通言語”を揃え、明日からの支援がより確かなものになる基礎研修です。
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  • 発達支援のABA技術を磨く行動を育てる3つの技法
    発達支援のABA技術を磨く行動を育てる3つの技法
    2026年7月05日 13:30 – 16:30
    梶山ビル, 日本、〒101-0047 東京都千代田区内神田2丁目13−2 3階
    午後の部では、子どもの「できる」を増やすための具体的な指導技法を、ABAの視点から実践的に学びます。モデリング、シェーピング、チェイニングといった行動形成の基本手続きについて、生活動作・コミュニケーション・遊びの場面を想定しながら、段階的な教え方を整理します。実際の支援場面で迷いやすい援助の量や強化のタイミングについても、事例を通して理解を深めます。明日からの支援にすぐ活かせる“教え方のコツ”を身につける実践研修です。
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  • 行動問題の解決に導く ABA実践アセスメント法 ー行動のなぜ?を紐解き、できるを育む
    行動問題の解決に導く ABA実践アセスメント法 ー行動のなぜ?を紐解き、できるを育む
    2026年7月26日 9:30 – 12:30
    ふれあい貸し会議室, 日本、〒460-0008 愛知県名古屋市中区栄5丁目3−35 メイブン栄ビル 5C
    機能的アセスメント(動機・要因の特定) 行動が持つ「機能(要求・回避・注目・感覚)」を分析し、単なる注意ではなく、環境調整や代わりの行動を教える支援計画へ繋げます
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  • 発達障害児・者の「できる」を導く ABAアセスメントと行動支援
    発達障害児・者の「できる」を導く ABAアセスメントと行動支援
    2026年7月26日 13:30 – 16:30
    ふれあい貸し会議室, 日本、〒460-0008 愛知県名古屋市中区栄5丁目3−35 メイブン栄ビル 5C
    「何度教えても動いてくれない」「手順が覚えられない」と悩ん でいませんか?本セミナーでは、応用行動分析(ABA)に 基づき、対象者の「弁別スキル」や「理解スキル」を正しく見極 めるアセスメント法を学びます。さらに、日常のシンプルな行 動(単一型)から、複数の手順が絡む複雑な行動(複合 型)まで、スムーズに自立へ導く「課題分析」と「プロンプト (手助け)法」を実践的に解説。福祉・教育・医療の現場 で、明日からすぐに使える具体的なコツが身につく3時間です。
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  • 「困った行動を解決に導く ABAアセスメント実践講座」― ABC分析から支援計画まで
    「困った行動を解決に導く ABAアセスメント実践講座」― ABC分析から支援計画まで
    2026年8月09日 9:30 – 12:30
    お気軽会議室新大阪stella, 日本、〒533-0033 大阪府大阪市東淀川区東中島1丁目19−11 大城ビル 202号室
    「何度注意しても同じ行動を繰り返す」「どう対応してよいかわからない」そんな悩みはありませんか。本講座では、応用行動分析(ABA)の視点から、行動問題の本当の原因を理解するためのアセスメント方法を学びます。ABC分析や機能的アセスメントを用いて、行動の前後にある環境や関わり方を整理し、「なぜその行動が起こるのか」を科学的に読み解きます。さらに、分析結果を支援計画へつなげる考え方や、学校・施設・家庭ですぐに活用できる実践的な事例も紹介します。経験や勘に頼らない、再現性のある支援を身につけたい方におすすめの講座です。
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  • 「子どもの『できる』を増やす ABA実践技術講座」課題分析・プロンプト・意思表出
    「子どもの『できる』を増やす ABA実践技術講座」課題分析・プロンプト・意思表出
    2026年8月09日 13:30 – 16:30
    お気軽会議室新大阪stella, 日本、〒533-0033 大阪府大阪市東淀川区東中島1丁目19−11 大城ビル 202号室
    子どもが「できない」のではなく、「教え方」を少し工夫するだけでできることは大きく広がります。本講座では、応用行動分析(ABA)に基づき、課題分析やプロンプト、フェイディングなど、子どもの「できる」を育てる実践技術をわかりやすく解説します。さらに、コミュニケーション支援や生活スキルの教え方、失敗させない学習の進め方、支援を日常生活へ般化させる工夫まで、学校・施設・家庭で活用できる方法を具体例とともに紹介します。明日からすぐに実践できる支援技術を身につけたい方におすすめです。
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  • 行動問題を解決に導くABAアセスメント実践講座‐ABC分析から支援計画まで‐
    行動問題を解決に導くABAアセスメント実践講座‐ABC分析から支援計画まで‐
    2026年9月13日 9:30 – 12:30
    myRoom スイセン会議室, 日本、〒192-0082 東京都八王子市東町1−18 小宮ビル 302
    「何度伝えても同じ行動を繰り返す」「支援しているのに改善しない」と感じたことはありませんか。本講座では、応用行動分析(ABA)の視点から、行動問題の背景にある理由を科学的に理解するためのアセスメント方法を学びます。ABC分析や機能的アセスメントを用いて、行動のきっかけや結果を整理し、「なぜその行動が起こるのか」を読み解く力を身につけます。さらに、分析結果を支援計画へ結び付ける方法や、学校・施設・家庭で実践できる具体的な事例を紹介します。経験や勘だけに頼らない、根拠に基づく支援を実践したい方におすすめの講座です。
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  • 「できる」を増やすABAによる生活スキル・学習スキル指導法
    「できる」を増やすABAによる生活スキル・学習スキル指導法
    2026年9月13日 13:30 – 16:30
    myRoom スイセン会議室, 日本、〒192-0082 東京都八王子市東町1−18 小宮ビル 302
    子どもが「できない」のではなく、「できるように教える方法」がわかれば支援は大きく変わります。本講座では、応用行動分析(ABA)に基づき、課題分析、プロンプト、フェイディングなど、子どもの力を引き出す実践的な指導技術を学びます。また、コミュニケーション支援や生活スキルの教え方、失敗を減らし成功体験を積み重ねる学習方法、習得した力を家庭や学校へ広げる般化の工夫まで、豊富な事例を交えながら解説します。明日から現場ですぐに活用できる「教える技術」が身につく実践講座です!
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お問い合わせ先

〒806-0028

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​八幡西区熊手2-3-27

電話&ファックス

TEL:093-616-1335

FAX : 093-330-4239

メール

simamoto66@gmail.com

​担当:福田

合同会社

  ABC研究所

 

代表:今本 繁

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